Cel praktyki - adaptacja i wdrożenie  skutecznych rozwiązań stosowanych przez  szkołę partnerską, prowadzących do zwiększenia efektywności kształcenia zawodowego w ZSHE.

Praktyka obserwacyjna została zrealizowana zgodnie z uzgodnionym z partnerem zagranicznym programem
i harmonogramem.

Pozwoliła zdobyć wiedzę i doświadczenie na temat:

1)   metod i zakresu włączenia w proces kształcenia zawodowego samorządów terytorialnych, organizacji branżowych, lokalnych pracodawców, organizacji i instytucji odpowiedzialnych za propagowanie przedsiębiorczości i samozatrudnienia oraz rodziców uczniów,

2)   mechanizmów dostosowujących kształcenie zawodowe do realiów i potrzeb rynku regionalnego,

3)   organizacji kształcenia praktycznego –zajęć praktycznych,

4)   form promocji szkolnictwa zawodowego realizowanych na szczeblu szkoły,

5)   działań podejmowanych przez szkołę na rzecz zwiększenia motywacji uczniów do pełnego zaangażowania
w proces zdobywania umiejętności i kompetencji zawodowych.

Obie strony miały możliwość podzielić się dobrymi praktykami – skutecznymi rozwiązaniami edukacyjnymi. Pozyskały również kolejne doświadczenia ze współpracy zagranicznej.

W czasie wolnym zwiedzaliśmy i podziwialiśmy piękno Termoli, byliśmy w porcie, piliśmy aromatyczną włoską kawę, jedliśmy smaczne włoskie lody.